中新網(wǎng)南昌4月23日電(朱瑩)23日,記者從江西省政府新聞辦舉行的江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室積分制績效評價新聞發(fā)布會上獲悉,江西深入推進(jìn)科技創(chuàng)新平臺改革,在全國范圍內(nèi)率先探索在省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室績效評價中采用“積分制”,建立江西科創(chuàng)平臺建設(shè)的“新標(biāo)尺”,目前已全面完成172家省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室首次積分,取得了階段性成效。
江西省科技廳黨組書記、廳長宋德雄介紹,2023年、2024年,江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)改革連續(xù)納入了該省深化科技體制改革的重點(diǎn)任務(wù),由江西省科技廳牽頭負(fù)責(zé)。2024年11月,江西出臺了《江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室積分制績效評價工作指引(試行)》,通過構(gòu)建積分制績效評價體系,實(shí)時捕捉實(shí)驗(yàn)室的“科研脈動”,建立了江西科創(chuàng)平臺建設(shè)的“新標(biāo)尺”。
圖為23日,江西省政府新聞辦舉行江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室積分制績效評價新聞發(fā)布會。江西省科技廳供圖據(jù)介紹,江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室改革分“三步走”:第一步是全面優(yōu)化重組省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,第二步是創(chuàng)新構(gòu)建積分制績效評價體系,第三步是建立以結(jié)果為導(dǎo)向的積分制應(yīng)用機(jī)制。通過重構(gòu)平臺體系、創(chuàng)新考評機(jī)制、強(qiáng)化激勵約束等遞進(jìn)式舉措,著力打造新型科技創(chuàng)新平臺。
宋德雄介紹,目前,江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“四梁八柱”初步構(gòu)建。江西結(jié)合省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室優(yōu)化重組評審標(biāo)準(zhǔn)和評價導(dǎo)向,通過橫縱向?qū)Ρ?,突出省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新能力、成果轉(zhuǎn)化能力,形成覆蓋6大能力12項(xiàng)核心指標(biāo)的評價體系。為避免實(shí)驗(yàn)室躺在過去的“功勞簿”上,該省制訂了“三年遞減、六年清零”的原則,通過逐年累加、同期遞減規(guī)則,激勵實(shí)驗(yàn)室滾動、持續(xù)創(chuàng)新。
江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“四大導(dǎo)向”基本形成。其中,在特色化導(dǎo)向方面,江西根據(jù)實(shí)驗(yàn)室所處領(lǐng)域、依托單位發(fā)展特點(diǎn),定制特色化評價指標(biāo),如基于醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位特殊性,在成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化貢獻(xiàn)指標(biāo)中設(shè)置差異化指標(biāo)。
在培育性導(dǎo)向方面,江西瞄準(zhǔn)培育國家戰(zhàn)略科技力量,設(shè)置40歲以下科研人員占比、國家高層次人才特殊支持計(jì)劃等隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)指標(biāo),突出重大項(xiàng)目、重大獎勵、重大成果等導(dǎo)向性指標(biāo)。
在應(yīng)用化導(dǎo)向方面,江西順應(yīng)“破四唯”,弱化論文類科技成果,避免唯數(shù)量不重質(zhì)量,強(qiáng)化高水平科研項(xiàng)目、科技獎勵等成果,并突出成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化效能,讓科技成果“走出”實(shí)驗(yàn)室。
在市場化導(dǎo)向方面,江西拓展經(jīng)費(fèi)投入渠道,引導(dǎo)依托單位加大研發(fā)經(jīng)費(fèi)的投入,鼓勵實(shí)驗(yàn)室吸引社會資本支持實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
“總的來說,通過對省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開展‘畫像體檢’,在提高免疫力、增強(qiáng)創(chuàng)新力方面取得了較好的階段性成果?!彼蔚滦郾硎?,下一步,江西將繼續(xù)為省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“量體裁衣”,完善“優(yōu)勝劣汰”的積分制績效評價結(jié)果運(yùn)用;以“小積分”撬動“大變革”,在該省科技創(chuàng)新平臺基地清理規(guī)范工作中,將積分制績效評價方法推廣運(yùn)用到省內(nèi)其他科技創(chuàng)新平臺績效評價中,推動江西省科技創(chuàng)新平臺提質(zhì)增效。(完)