本報訊(寇鑫 劉軍民)洛南縣以“黨員+”融合教育為切入點(diǎn)，以黨員、群眾“雙百制”考評為抓手，進(jìn)一步提升基層組織力。

　　縣上在村級黨組織中全面推行黨員百分制積分考核管理，積分由基礎(chǔ)分、加分項(xiàng)、減分項(xiàng)、一票否決項(xiàng)構(gòu)成，基礎(chǔ)分為100分?？荚u采取黨員自評、黨員互評、群眾參評、支部評定的方式進(jìn)行，考評實(shí)行月評、季評和年終總結(jié)?；顒娱_展以來，黨員對自身要求更加嚴(yán)格，支部活動實(shí)現(xiàn)了經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。

　　縣上在推行黨員“百分制”考評的基礎(chǔ)上，各村黨支部結(jié)合實(shí)際，制定村規(guī)民約，建立農(nóng)戶家庭文明誠信檔案，每戶的文明誠信檔案基礎(chǔ)分均為100分，并對加減分項(xiàng)進(jìn)行量化細(xì)化，明確分值，每季度召開道德評議會進(jìn)行評議打分，根據(jù)評議結(jié)果，對評選出的先進(jìn)和后進(jìn)典型分別在村上設(shè)立的“紅黑榜”上進(jìn)行公示，年終記入農(nóng)戶文明誠信檔案，并在全村予以通報，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動了群眾參與脫貧攻堅、環(huán)境衛(wèi)生、社會治理等事務(wù)的積極性。